2025.02.06｜發稿單位／國家文化藝術基金會

2025年適逢國藝會成立30週年，邁入週年的首發活動，就在農曆新年過後展開！搭配於開春之時隆重登場的台北國際書展，國藝會帶著參與「文學青年培養皿」計畫的師生們，以「點亮閱讀力」為主題與台北國際書展於2月5日攜手推出「青春短講」與「教師直播」二場活動。

國藝會作為國內文學創作書寫的長期支持單位，除了常態補助文學領域各面向的發展之外，也分別在2003年推出專注國人原創小說的「長篇小說創作發表專案」，2019年推出鼓勵非虛構寫作的「臺灣書寫專案」、2024年推出鼓勵母語書寫的「母語文學創作發表專案」。為進一步培養青年世代的文學素養，國藝會自2018年啟動「小說青年培養皿」計畫，旨在激發青年創作潛能，並成為培育下一代讀者與創作者的重要平台。2023年該計畫擴大為「文學青年培養皿」，涵蓋小說之外更多元的文類，透過與作家及學校教師的合作，將優秀作品引入校園。自2018年至2024年，已與共計30所學校、84位教師合作，參與學生達1517人。

本次與台北國際書展的合作，即是期盼能透過此一國內出版界最大型的重要國際活動，擴大本計畫的推廣成效，也讓更多人看見台灣新生代青年的閱讀力。「青春短講」活動匯聚來自全台九所高中、共47位師生輪番上台，各校分別透過五分鐘精采短講，分享他們參與「文學青年培養皿」的課程心得與創新視角，總計吸引逾120位觀眾到場聆聽。短講主題豐富而多元，從閱讀為起點延伸結合時事潮流。

本場活動由國藝會董事長林淇瀁（向陽）擔任主持人，與培養皿青年進行跨世代對話，共同探討閱讀如何啟發思維與塑造未來，期望在展陳青春學子們的閱讀熱忱與文學創意之外，也能創造世代間的多元交流。

林淇瀁董事長表示，很開心可以和來自全台九所學校的師生與滿場的觀眾們共同度過一個快樂的午後閱讀時光。他從同學們的發表中，看見了新世代的閱讀力和創造力，相信他們的這些能力，未來不僅在文學的閱讀上，在各種領域都能發揮作用。他也以自己在高二時成立詩社，運用學校各式資源印製文學刊物、自此走上文學路的經驗，期勉與會分享的同學們，透過此次的參與，除了在閱讀旅程中留下特別的紀念，也能成為人生中連結文學與文化的源頭。

於書展直播室登場的「教師直播」活動，邀請教育界的閱讀推廣專家及優秀教師共同分享。本活動邀請到新北市丹鳳高中圖書館主任暨國文教師宋怡慧擔任主持人，三位與談者為「文學青年培養皿」計畫的合作教師：花蓮高中陳昱文老師、松山高中吳薇儀老師，以及高雄三民家商黃一軒老師。對談內容聚焦於教師們如何運用國藝會的計畫資源，提升閱讀教學的方法與策略，並探討如何靈活運用多元閱讀資源，令文學課程更加廣泛且富深度。

「文學青年培養皿」計畫提供合作教師於課程中需要的書籍和資料、協助安排作家入校親身說法的機會，並不定時辦理教師或學生們的內部交流分享會，以及創造師生們公開發表心得的平台。


▲圖 國藝會董事長林淇瀁（向陽，前排中）、執行長李文珊（前排右四）、副執行長李拓梓（前排左一）與參與「點亮閱讀力：青春短講」的九所高中師生合影。