本次室內樂系列活動特別規劃以114年度全國學生音樂比賽所指定的室內樂曲目為主軸，由國立臺灣交響樂團的資深演奏團員親自演出，帶來專業而深具感染力的詮釋，並邀請專業導聆老師擔任講解，針對各首比賽曲目的創作背景、音樂風格及其背後所承載的重要人文意涵，進行深入淺出的介紹。

活動的核心目標是讓即將參與比賽的學生在正式比賽前，能有機會透過現場的演奏示範，實際聆賞並理解作品的音樂語言與詮釋重點。透過這樣的規劃，不僅能強化學生對曲目的認識與詮釋能力，也藉由演奏者與導聆者的專業引導，啟發學生對音樂更深層次的體會與共鳴。此外，活動也致力於提升音樂教育的推廣功能，讓更多學生在比賽準備過程中，不只是技術的鍛鍊，更能在文化素養與美感經驗上獲得豐富的養分。藉由樂團與教育資源的結合，建立起演出、學習與聆聽三者之間的互動橋梁，促進樂教共融，打造一個學生、教師與演奏者之間良性循環的學習平台。

透過本系列活動，我們期待讓學生在正式比賽前，能先行接觸與體驗音樂的美好與深度，進一步提升參賽品質與學習熱情，並在潛移默化中落實音樂教育向下扎根的精神。

演出曲目

國中團體AB組
C. Lefebvre: Suite for Winds No. 1, Op. 57, III. Allegro leggiero
G. Ligeti: Six Bagatelles, III. Allegro grazioso
B. Galuppi/Arr. J. Stevens: Adagio from Sonata in D Major for Woodwind Quintet

高中職團體AB組
A. Dvořák/Arr. John Jay Hilfiger: Slavonic Dance, Op. 46, No. 7
K. Machala: American Folk Suite
S. Scheidt/Arr. David Marlatt: Canzon Bergamasca

大專團體AB組
A. Reicha: Wind Quintet in E-flat Major, Op. 88, No. 2, IV. Finale: Allegretto
D. Milhaud: Two Sketches, Op. 227b, II. Pastoral
J. Smallman: Caprice